В 2026 году в российских школах начинают появляться первые экспериментальные классы, где ученики не только бегают по стадиону, но и соревнуются в Dota 2. Министерство просвещения подтверждает: компьютерные игры не войдут в обязательную программу, зато фиджитал-спортинновационный подход, сочетающий виртуальные игровые дисциплины с традиционными физическими упражнениями уже проходит пилотное тестирование.
Почему киберспорт появился в школах?
38,7% российских школьников в возрасте 11-17 лет ведут малоподвижный образ жизни по данным Росстата за 2024 год. При этом 62,3% подростков регулярно играют в онлайн-игры, а 28,7% проводят за ними более двух часов в день. Министерство просвещения поняло: бороться с увлечением детей игровыми дисциплинами бесполезно. Лучше научить их использовать это время с пользой. Заместитель секретаря Общественной палаты Владислав Гриб предложил объединить киберспорт с основами кибербезопасности в единый курс. Но ведомство официально опровергло идею включения конкретных игр в физкультуру. Вместо этого разработали факультативный модуль, где игры сочетаются с физическими упражнениями.
Как работает проект фиджитал-спорта в России
Факультативный модуль занимает от 8 до 36 часов в учебном году - это 0,5-2,5% от общего времени физической культуры. Школы сами решают, включать ли его в программу. Структура включает игровые сессии в Dota 2, Counter-Strike 2 и EA Sports FC, но после каждой игры ученики выполняют физические нормативы: бег на 1 км, подтягивания или прыжки в длину. Например, после сессии в CS2 ребята делают 20 приседаний и пробегают 400 метров. Такой подход помогает бороться с сидячим образом жизни, сохраняя интерес к цифровым активностям. Пилотное тестирование пройдет в 2026-2027 учебном году в нескольких городах, включая Москву, Санкт-Петербург и Сыктывкар. После этого Минпросвещения примет решение о масштабировании проекта.
Сравнение с международными примерами
| Параметр | Россия | Швеция |
|---|---|---|
| Цель | Сочетание цифровых и физических активностей | Развитие игровых навыков |
| Игры в программе | Dota 2, CS2, EA Sports FC | Dota 2, CS:GO |
| Формат | Факультативный модуль (0,5-2,5% учебной программы) | Обязательный предмет в трёх школах |
| Статус | Пилотное тестирование (2026-2027) | Внедрение в 2025-2026 учебном году |
В Швеции три школы уже начали обучать учеников Dota 2 и CS:GO как отдельный предмет. Американские университеты и южнокорейские вузы имеют киберспортивные лиги с 2010-х годов, но в школьных программах это встречается редко. Российский подход уникален: мы не просто учим играть, а соединяем виртуальные соревнования с реальной физической активностью. Это важно, ведь 38,7% российских школьников вообще не занимаются спортом.
Технические и педагогические проблемы
Для стабильной работы Dota 2 и CS2 требуется компьютер с процессором Intel Core i5-9400F, видеокартой GTX 1660 и 16 ГБ оперативной памяти. Но только 28,4% российских школ имеют технику, соответствующую этим требованиям, по данным Ассоциации развития электронной промышленности за март 2025 года. Остальные школы вынуждены либо обновлять оборудование, либо использовать более легкие игры вроде League of Legends. Еще одна проблема - подготовка педагогов. Учителя физкультуры не знают правил киберспортивных дисциплин. На августовском совещании правительства обсудили создание специальных курсов переподготовки. Без этого ученики могут получить травмы: например, от долгого сидения за монитором или неправильной осанки во время игр.
Экспертные мнения: за и против
Профессор Анна Кудрявцева из РГСУ отмечает: "геймификация повышает мотивацию у 67,3% школьников, но требует четких временных рамок". Она провела исследование в 10 школах, где занятия по фиджитал-спорту проводили не более 45 минут в неделю. Результаты показали рост успеваемости по информатике на 12% и улучшение физической подготовки на 18%. Однако Минпросвещения в 2019 году уже выражало опасения: "добавление подобных предметов может привести к переутомлению". Критик Сергей Кулигин из МГППУ предупреждает: "цифровизация не должна вытеснять живое общение и реальную физическую активность". По его данным, 41% школьников уже страдают от проблем с позвоночником из-за длительного сидения.
Что ждёт киберспорт в образовании в ближайшие годы?
Аналитики Knight Frank прогнозируют: к 2030 году фиджитал-спорт станет частью физвоспитания в 45-50% российских школ, если решат технические и методические проблемы. Минпросвещения рассматривает интеграцию достижений в киберспорте в систему ГТО. Например, победа в турнире по Dota 2 может засчитываться как выполнение норматива по выносливости. Но главный вопрос - баланс между цифровыми и реальными активностями. В Китае ввели строгие ограничения на игровое время для подростков, а Россия выбрала путь интеграции. Успех зависит от того, насколько школы будут контролировать нагрузку и поддерживать физическую активность. Пока что пилотные проекты в Сыктывкаре и других городах покажут, как это работает на практике.
Часто задаваемые вопросы
Можно ли играть в киберспорт на уроках физкультуры?
Нет. Министерство просвещения РФ официально заявило, что компьютерные игры не войдут в обязательную программу по физкультуре. Однако факультативный модуль фиджитал-спорта, который объединяет игровые сессии с физическими упражнениями, может быть внедрён по выбору школы.
Какие игры включены в образовательные программы?
В российском модуле фиджитал-спорта используют Dota 2, Counter-Strike 2 и EA Sports FC. В Швеции - Dota 2 и CS:GO. Это игры с высокой популярностью среди подростков, но они выбраны не случайно: в них есть командная работа, стратегическое мышление и управление ресурсами. Все игры проходят проверку на безопасность и отсутствие экстремального контента.
Есть ли риск увеличения времени за компьютером?
Да, но проект предусматривает строгий контроль. Занятия по фиджитал-спорту не превышают 45 минут в неделю. После игровых сессий обязательно выполняются физические упражнения: бег, прыжки, растяжка. Это компенсирует сидячий режим. В школах также устанавливают таймеры, которые автоматически отключают игры через 20 минут.
Какие требования к технике в школах?
Для Dota 2 и CS2 нужны компьютеры с процессором Intel Core i5-9400F, видеокартой GTX 1660 и 16 ГБ оперативной памяти. Но только 28,4% российских школ имеют такую технику. Остальные используют более легкие игры или планируют обновление оборудования. В пилотных школах уже выделяют бюджет на закупку новых ПК, а Минпросвещения предоставляет субсидии для обновления техники.
Кто будет проводить занятия по киберспорту?
Занятия ведут учителя физкультуры, прошедшие специальную переподготовку. В 2026 году стартует программа повышения квалификации для 500 педагогов. Они изучают правила киберспортивных дисциплин, основы кибербезопасности и методики сочетания цифровых и физических нагрузок. В некоторых школах привлекают студентов-волонтеров из вузов, которые уже имеют опыт в киберспорте.
Leonid Migal
февраля 6, 2026 AT 12:42Новые программы - это просто смешно.
Svetlana Gulotta
февраля 6, 2026 AT 16:44Леонид, вы просто завистливый, потому что не понимаете прогресса. Россия делает всё правильно, а вы только критикуете. Никаких других стран не нужно копировать. Мы сами знаем, как лучше.